学生帮助农村县清理了在公共场所被丢弃的注射器不正确的地区。

学生将监控相关材料的数据输入到非营利性公共卫生协会的知识库中。

学生们担任志愿者，帮助促进药物下降，并在药物的目的背后提供教育。

学生创建了一个突出了他们会员资格的地理表征的非营利的地图。

学生帮助当地的卫生部门和非营利组织纳尔诺酮套件响应目前的阿片类药物流行病。

在Indy Day的服务期间，学生协助放置新的污垢和覆盖并帮助清洁游乐场和篮球场。

学生提供了在Iupui的欢迎校园倡议的一部分举行的贫困模拟的后勤支持。

学生帮助诊所患者完成了他们的文书工作，移动了临床用品，并在各种诊所提供了一般后勤支持，提供了TB测试和疫苗接种。

学生使用调查工具来完成当地非营利性工作的可行性评估，以增加公平，安全，可访问，便捷和连接的行走，骑自行车和公共交通和鼓励负责人的土地利用。