课程

全球健康与可持续发展硕士

程序模型

我们重视采用跨学科的方法来学习全球健康，利用综合、实用的方法从广泛的学科中获取相关知识。除了基于自然和社会科学的基础公共卫生知识外，我们还重视艺术和人文学科的贡献，这些贡献有助于确保实现跨文化目标所需的整体视角，无论是在国内还是国外。

全球健康与可持续发展硕士课程在线授课。大多数课程通过同步、互联网视频和音频实时聚会。您必须有可靠的高速互联网连接才能参加该计划。

我们欢迎来自印第安纳州和世界各地的学生。我们努力实现学习主体的多样性，坚信课堂上呈现的不同观点可以提高所有人的学习质量。

在线课程介绍会议期间或通过直接与课程代表交谈，提供关于课程后勤的更多信息。

课程

该课程包括30个学时，包括4门3学时的公共卫生一般核心课程和6门关于各种全球公共卫生主题的额外3学时课程。

修完所有4门课程，共12学分

  • P510公共卫生导论（3学分）
  • P511生物统计学和流行病学的综合方法和应用（3学分）
  • P512沟通与领导力（3学分）
  • P513规划、评估和管理（3学分）

修完所有6门课程，共18学分

  • A641全球健康与可持续发展导论（3学分）
  • A642贫困、体面工作和不平等（3学分）
  • A643水和卫生（3学分）
  • A644可持续生产和消费（3学分）
  • A645弹性城市和社区（3学分）
  • A646陆地和海洋的保护和恢复（3学分）

适合您日程安排的全职和兼职选项

无论您是想全日制上学，还是想兼职以承担工作或家庭义务，我们都能满足您的需求。下面是示例时间表，向您展示如何为每个选项安排课程。

秋季第一年

  • A641全球健康与可持续发展导论（3学分）
  • A642贫困、体面工作和不平等（3学分）
  • A645弹性城市和社区（3学分）

春一

  • P510公共卫生导论（3学分）
  • P511生物统计学和流行病学的综合方法和应用（3学分）
  • A644可持续生产和消费（3学分）
  • A646陆地和海洋的保护和恢复（3学分）

夏季

  • P512沟通与领导力（3学分）
  • P513规划、评估和管理（3学分）
  • A643水和卫生（3学分）

秋季第一年

  • A641全球健康与可持续发展导论（3学分）
  • P510公共卫生导论（3学分）

春一

  • P511生物统计学和流行病学的综合方法和应用（3学分）
  • A644可持续生产和消费（3学分）

第一年夏季

  • P512沟通与领导力（3学分）
  • A643水和卫生（3学分）

第二年秋季

  • A642贫困、体面工作和不平等（3学分）
  • A645弹性城市和社区（3学分）

第二年春季

  • A646陆地和海洋的保护和恢复（3学分）
  • P513规划、评估和管理（3学分）

春一

  • P510公共卫生导论（3学分）
  • P511生物统计学和流行病学的综合方法和应用（3学分）
  • A641全球健康与可持续发展导论（3学分）

第一年夏季

  • A643水和卫生（3学分）
  • P512沟通与领导力（3学分）
  • P513规划、评估和管理（3学分）

秋季第一年

  • A642贫困、体面工作和不平等（3学分）
  • A645弹性城市和社区（3学分）

第二年春季

  • A644可持续生产和消费（3学分）
  • A646陆地和海洋的保护和恢复（3学分）

春一

  • P510公共卫生导论（3学分）
  • A641全球健康与可持续发展导论（3学分）

第一年夏季

  • P511生物统计学和流行病学的综合方法和应用（3学分）
  • A643水和卫生（3学分）

秋季第一年

  • A642贫困、体面工作和不平等（3学分）
  • A645弹性城市和社区（3学分）

第二年春季

  • A644可持续生产和消费（3学分）
  • A646陆地和海洋的保护和恢复（3学分）

第二年夏季

  • P512沟通与领导力（3学分）
  • P513规划、评估和管理（3学分）
联合国可持续发展目标

随着联合国可持续发展目标的不断演变和变化，我们也将不断更新我们的课程，以反映当前全球公共卫生行动的优先事项。

然而，我们的课程也旨在让学生具备经得起时间考验的特定能力。一旦掌握，这些课程能力将为毕业生提供适应和有效应对新挑战和现实的技能和能力。

已经为全球卫生制定了许多良好的能力模型。我们的课程与公共卫生学校和项目协会（ASPH）.

如有要求，可提供详细的课程能力映射信息。

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